Das Schulbuch zeichnet sich besonders aus durchDifferenzierungen: Heterogene Lerngruppen können die Inhalte durch verschiedene Aufgaben und Hilfestellungen selbstständig erarbeiten,hohe Anschaulichkeit durch zahlreiche Erarbeitungshilfen: Checklisten und wiederholende Übungsaufgaben für die Selbstkontrolle, Mustertexte, Visualisierungen und Zusammenfassungen,Transparenz im Kapitelaufbau von der ersten bis zur letzten Seite,gezieltes Sprach- und Methodentraining in jedem Kapitel sowieeinen Nachschlageteil im Anhang zur Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sowie zu Operatoren und zur Projektarbeit.
